Divadelní dramaturgie

Bakalářské studium uvádí studenty do všech hlavních podob dramaturgie: do autorské dramatické tvorby, praktické divadelně-tvůrčí činnosti včetně formování dramaturgické koncepce divadla a do kritické/analytické práce. Důraz je na porozumění textu i inscenačnímu procesu: od volby titulu, analýzy a úprav textu přes dramaturgicko-režijní přípravu až po účast na zkouškách a výsledné uvedení. Tato průřezová perspektiva (a zejména prolínání autorského a dramaturgického principu) je systematicky vetknuta do studijních plánů.

Absolvent BcA rozumí základům dramaturgické analýzy i provozu divadla a je připraven na juniorní pozice v oboru i v příbuzných kulturních profesích: lektor/ka v divadle, programově-organizační pracovník/ce, redaktor/ka divadelních tiskovin či kulturních rubrik médií, tiskový mluvčí divadla, recenzent/ka, případně pedagog/žka ZUŠ (dramatické obory).

Přednášky a semináře z dějin a teorie divadla jsou trvale propojené s praxí. V projektech studenti ověřují dramaturgickou analýzu, koncepční myšlení a týmovou komunikaci; od malých dialogických útvarů postupují (ve spolupráci s hereckými ateliéry) k bakalářským projektům. Součástí je soustavná reflexe různých typů inscenační tvorby (analýzy, seminární práce) a práce na vlastních autorských textech uváděných např. v Salonu původní tvorby. Do výuky vstupují hostující profesionálové formou workshopů a praxí v profesionálních divadlech.

Připravit kvalifikovaného dramaturga schopného přinášet podněty a vytvářet krátkodobé i dlouhodobé koncepce (dramaturgický plán sezóny, profilace scény), spoluvytvářet dramaturgicko-režijní koncepci inscenace, průběžně analyzovat tvůrčí proces a korigovat jej a psát odborné texty (studie, rozbory, programové texty).